冬日渐去，春回大地。
曹操回师之时，正值春耕，许都郊野，尽是军民屯垦之景。
“文若，去岁收支如何？”
曹操与着几个谋士，行于田亩之边，随口谈着军政大事。
“依明公屯田之法，许都军粮已可自给，只是大军出征之时，仅凭一地之屯粮，难以长久！”
荀彧立于一侧，大致介绍着具体的情况。
“屯田之法甚善，不可怠慢！”
曹操沉吟良久，一句话算是为以后的发展定了方向。
“主公，如今吕布已定，我军余患仅数家，其中惧刘表，守成有余进取不足，无需登；可宛城张绣与江东孙策，皆不可轻视啊！”
说话的人身长八尺有余，长髯美须，一派浩然之状。
“仲德此言有理，此事须得从长计议才是！”曹操点了点头，表示赞同。
众人正要归去，忽见身旁一人喟然长叹，一脸唏嘘之状。
“奉孝，你又在这瞬么滑头？”曹操见了那人，满面笑意，打趣言笑道。
“主公，仲德所言，不过一言可解，我军唯一忧者，仅有刘备一人而已！”
“刘备？”曹操呢喃两句，脸色瞬间凝重起来。
荀彧见此，也道：“刘备此人，身旁有关张此等猛将，又依仗皇叔大义，如不除去，迟早是明公一大威胁！”
“也罢，我寻个机会，试探一下此人！”曹操显然对这两位谋士的意见很看重。
视察完春耕，曹操便回到丞相府内。
行至内堂，忽见凉亭之内书声琅琅，几个少年正手持书卷，昂首诵读。
曹操见此，心中一动，快步行到亭前，对着几个少年道：“子桓子健，你二人在读什么书啊？”
年长的少年当即端正身形，躬身行礼道：“父亲，我们在诵读千字文！”
“千字文？”曹操脸上生出一股疑色，不解道：“吾饱读诗书，还未闻此书，莫非是近作？”
“正是！”那年幼的少年放下竹简，笑道：“此文平白易学，且涵盖较多，虽无什么深刻言论，却极为适合我等少年学习！”
见少年如此说，曹操也来了兴趣，拿过竹简，慢慢看了起来。
“天地玄黄，宇宙洪荒。
日月盈昃，辰宿列张。
寒来暑往，秋收冬藏。
闰余成岁，律吕调阳。
......”
曹操一一诵读良久，方才放下竹简，叹息道：“作此文者，大才也，虽不过千字，却涵盖诸多学问，日后儿童读书，依此书，可事半功倍矣！”
他本就唯才是举，深知教育对于孩童的重要，念及此处，他当即有了一番心思。
“子健，此文是何人作的？”曹操正色道。
“父亲，是许都城外一介寒士所作，其人颇为心善，弛郊野教授平民子弟读书！”
“也罢，你二人继续研读！”
曹操说完，提起一本竹简，便离开了此处。
“子健，你没了竹简，不若用我的吧！”年长少年笑着递过竹简。
“此文我已背熟，何须再用书简？”年幼少年瞅着竹简，一脸傲然。
......
回到书房，曹操便道：“来人，将此书作者叫来见我！”
不过片刻，杨殊便等到来召见自己的人，他也不纠结，径直随他去
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