细心一些就可以了。”
“那也只能这样了！”
蒋蓉从桌子上直起身来，提笔就把做错的选择题又重新算了一遍。
这次一下子就算出了正确答案。
物理老师念完答案就走了。
第三节晚自习是语文晚自习，卷子还没批改完。
老师布置了一篇作文，让学生们写了交上去，只给一节课的时间，她自己则是埋头批改卷子。
题目叫《爱与蓝天》。
四十五分钟写一篇八百字的作文，如果提笔就写，那时间是足够的，但要是再思考一些，时间就显得比较紧张了。
好在……
苏元沫看到题目的时候，思考了两分钟不到就有了思路，一路写下来都很舒畅。
下课，交作文。
蒋蓉又问苏元沫：“我感觉这个作文题好难，根本就很难抓到中心思想，你呢？有没有这种感觉？”
苏元沫笑着点了点头，出声道：“确实挺难的，不太好把握。”
但也不是不能把握。
全看写的人从什么角度出发了。
最后一节课是生物课。
也是发月考卷子。
生物老师周云嘉一踏进教室就笑得合不拢嘴。
怀抱里抱着卷子，她的表情给班上同学吃了定心丸。
卷子往桌上一放，周云嘉就笑呵呵地问：“同学们，你们猜你们这次生物考得怎么样啊？”
“特别好！”
一瞬间，教室内响起了响亮的吼叫声。
周云嘉是一个很温柔和蔼的老师，跟学生们偶尔也会开开玩笑，相处得很好。
班上学生在她的课上都会活跃很多，有些嬉皮笑脸的感觉的，但上课的氛围却特别好，每一个人都情不自禁地被带入这种轻松活跃的氛围当中去。
笑着笑着一节课结束了，学习的内容也轻轻松松地记在了脑袋中。
周云嘉闻言笑出了声，然后狠狠地点了一下脑袋，出声道：“没错，你们班这次的生物成绩确实考得不错，满分的咱们班总共就有七个人！一百一到一百二之间有十三个人！一百到一百一之间有二十个人。其他的也都是在九十分以上的，所以，这次我们全班全都在九十分以上！非常不错！”
相较于偏难的物理题，生物题这次是偏简单的。
对于做过老师的苏元沫来说，太清楚这套操作了。
高三年级组的老师一定是商量过的。
这次物理和数学偏难，那生物和化学就偏简单。
下次生物化学偏难，物理和数学就偏简单。。
一方面是可以摸清学生们的基础和对大难度题型的感知程度，一方面又能安抚学生们的情绪，不至于让学生因为个别科目的卷子难考地差而受到打击。
本章已完成！