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第六章(2/2)

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升国旗。”

“真厉害,以前每次开学都是初三的演讲和升国旗,轮了那么久,终于到我们了!”方犹说。

“你激动个什么劲儿,又不是你上去。”陈高单说。

“与有荣焉,我与有荣焉不可以吗?”

“你还知道与有荣焉,可真是稀奇。”

“好了,快做试卷吧,都是基础题,对你们有好处的。”

“好好好,教导主任你可快把沈濯还回来吧。”方犹和陈高单嬉笑一声,就都转过去做试卷了。

沈濯的作业早做完了,上一世他也是没有做完的那一波人,导致全班就王一柳完成了任务。段知秋把他们怒骂一顿,晚上也没有叫他出去说升国旗的事。

看来,很多事情,因为他不一样的对待方式,不一样的选择,都改变了原来的轨迹。

沈濯正想着他做的哪些事,可能把以后的轨迹改变时,放在裤兜里的手机震了一下。

因为前世当班主任的时候,总是担心学生会有意外状况发生,所以沈濯就养成了把手机放裤兜的习惯,到了现在也还没改过来。

沈濯怕是父母要打电话来了,赶忙把手机拿出来。一看,是周颐发的消息。

周颐:在吗

周颐:你是四中的对吧

沈濯看着微信里周颐发的消息,想了想,看他到底要说什么,就回了他。

沈小濯:对。

周颐:你初几,我初三

沈小濯:我也是。

周颐:你们暑假作业是什么,你做完了吗

沈小濯:各科暑假训练册,22张试卷,10篇作文5篇周记,都做完了,你问这个干什么?

周颐:有训练册就好,把数学训练册后面几页用手机拍给我,有急用

沈濯:你是没有做完吗?

周颐,就后面几页没做,下节课要检查

沈濯:周同学,学校布置作业的目的是让学生在放松的同时,也不忘巩固知识。你这样的学习态度是不对的,不可取的。要自己动脑子做出来的题,才能从中温习到学过的知识。

周颐:……

周颐看着手机上班主任一样的话语,实在是不知道该回复些什么好,看见屏幕上方的“对方正在输入消息”,赶忙打字发消息。

周颐:我成绩很好的,就最后几页没做,那时候总做梦,没有精力,就忘了,别的都做完了

沈濯的长篇大论还没有打完,就收到了周颐的回复。想了想,这也和他有一定关系,他不能以偏概全,也要体谅学生,毕竟他只问自己要最后几页的答案。于是发消息回复周颐。

沈小濯:现在上课,不方便。我下课发照片给你。但是你以后,一定要认真完成老师布置的作业,不能偷工减料。

周颐:好好好,没问题,那我下课等你消息

周颐看着手机微信里的对话,忽然想起,他们什么时候这么熟了。为什么他心里会认为沈濯很好说话。

周颐想了想,觉得应该跟沈濯在梦里被撞了,还说对他说“我不怪你”有关系。毕竟一般人都不会像他一样,轻易的原谅撞自己的肇事车主,反正他自己就不会。

下课后,沈濯按照周颐发的页码,把作业发过去,还好好说教了周颐一番。

下了晚自习后,沈濯四人一起结伴回到寝室。

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