瑾瑜:单词记得不牢,麻烦还真不少。加上粗心毛病,更是混淆不清。
若晨;张冠李戴不说,句意时常颠倒。黑的说成白的,红的说成黄的。
瑾瑜:举个例子来说,证明不是瞎说。近似单词辨析,真有必要集训。
若晨;不妨先说一二,,权作抛砖引玉。大家若有时间,可以收集成篇。
瑾瑜:既能巩固知识,又治粗心毛病。方便学习研究,好处显而易见。
若晨;说一千道一万,还是举例子看。我写信抗议建机场,英语是怎么说来着?
瑾瑜:’ r r b rr.
若晨;学生中文怎么说来着?
瑾瑜:我写信保护建机场。
若晨;怎么有这样的不同?
瑾瑜:英语“r”长得像不像”r”?
若晨;活像一对双胞胎,仅有一个字母之差,稍一粗心就把意思表达反啦。
瑾瑜:真是粗心大意不得呀。
若晨;类似的单词在英语里还有很多,不加巩固稍有粗心就会错误百出,譬如:海拔,高度,态度;欠,归功于,自己的,拥有;十分,相当,安静的;r变化,改变,r非常,很;天气,r是否;r闲逛,r想知道等。还有疑似多胞胎的,如虽然,思想,r穿过,r彻底的。
瑾瑜:我们有必要下一番功夫,搜集整理比较辨析,养成细心的好习惯,便于学生在以后的学习和工作中事半功倍,更加出类拔萃。
若晨;讨论暂告段落,欢迎您来补充。
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